普通高中数学课程标准 · 选修 C 类课程 · 原书第 62 页

逻辑推理初步

专题 2 学分5 个单元5 条内容要求

本专题内容以数学推理为主线展开,将相关逻辑知识与数学推理有机融合。通过本专题的学习,能进一步认识逻辑推理的本质,体会其在数学推理、论证中的作用;能运用相关数学逻辑知识正确表述自己的思想、解释社会生活中的现象,提高逻辑思维能力,发展逻辑推理素养。

1数学定义、命题和推理

  • 通过实例,了解数学定义和数学命题,知道数学定义的基本方式,了解数学命题的表达形式,了解数学定义、数学命题和数学推理之间的关系。能理解数学命题中的条件和结论;结合实例,能对充分条件、必要条件、充要条件进行判断。

    掌握#

2数学推理的前提

  • 理解同一律、矛盾律、排中律的含义,通过实例认识它们在数学推理中的作用,能在数学推理中认识推理前提的重要性。能通过实例,区分排中律与矛盾律,能在推理中正确运用排中律。

    运用#

3数学推理的类型

  • 结合学过的数学实例和生活中的实例,理解演绎推理、归纳和类比推理,在这些推理的过程中,认识数学推理的传递性。知道利用推理能够得到和验证数学的结果。通过数学和生活中的实例,认识或然性推理和必然性推理的区别。

    掌握#

4数学证明的主要方法

  • 通过数学实例,认识一些常用的数学证明方法,理解这些证明方法在数学和生活中的意义。

    运用#

5公理化思想

  • 通过数学史和其他领域的典型事例,了解数学公理化的含义,了解公理体系的独立性、相容性、完备性,了解公理化思想在数学、自然科学及社会科学中的运用,体会公理化思想的意义和价值。

    运用#

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